從事教學工作多年，在學校中我看到許多孩子在父母殷殷期盼下，小小年紀就在那小小的肩膀上承擔了過多的壓力。放學之後揹著沉重的書包，寫完規定的作業還有一疊又一疊的測驗卷，一堂又一堂的才藝課程。當我們急切的希望孩子能多學一些才藝的同時，孩子的心，變得壓抑、緊張、拘束，在重重壓力之下的孩子，我們怎能期望他會畫出內容豐富、有創意的畫來？一心想討好父母的孩子，只能盡力的摹仿、抄襲，畫出所謂大人世界中漂亮的圖畫來順應大人的價值觀，而我們卻為此而沾沾自喜自己孩子的表現。

       我們是否忘了，其實這並非我們的初衷，我們只是用大人的方式來愛孩子，我想絕大多數的人和我一樣，我們從不期望孩子會成為知名畫家，我們期待他們能快樂的過生活，能有高EQ去面對生活中的挫折，繪畫就是一個簡單易達成的情緒發洩管道｡

       可以用圖畫來表達自己情感的孩子是幸福的，有些感覺、有些情緒是無法用言語表達的。兒童繪畫其實就是孩子的話，它最珍貴、可愛的地方，就在於孩子的那顆童心，沒有絲毫掩飾、沒有絲毫做作，把最純粹的自我，誠實的表現在畫紙上，所以，兒童繪畫最大功能，就是讓孩子透過繪畫來表達他的喜、怒、哀、樂，兒童藉著畫畫來放鬆他的情緒，所以從兒童的圖畫中，我們能確實的「讀」出孩子的內心世界。

       喜歡畫畫是孩子的天性，不同的創作形式，不同素材的揮灑，不分地點的塗鴉，都可以讓他們的情緒得以抒發，以下是我曾經使用的方法提供給大家參考:

<方法>

          1.穿上耐洗或舊的衣服

          2.找一片大面積的地面或是易清洗的牆

          3.準備各種不同顏色的粉筆

       穿上耐洗或舊衣服，孩子沒有負擔不用擔心顏料沾染上衣服會被責罵，如果天氣炎熱，不怕感冒穿ㄒ恤、小短褲也是個不錯的選擇。讓孩子在地面、牆上作畫，面積要夠大才可以滿足孩子大肌肉的發展，粉筆因為具有層疊性，可以不斷的加上一層又一層的顏色，讓色彩豐富又厚重，不預設任何題目，習慣在紙上作畫的孩子，突然有一大片面積的『畫紙』，會不太習慣，多加鼓勵，他們會超興奮的。繪畫結束後，僅須以清水沖洗即可清理完畢。如果場地、天氣許可，順道讓孩玩玩水也是個不錯的選擇｡

 <我的寵物-噴火龍>

<我和姊姊去散步> 

       孩子的圖畫中，其實隱藏了許多「話」，只是大人不曾去留意，當我們汲汲營營在「經營」孩子的未來時，可否曾經停下腳步，不預設「目標」，不要期待「結果」，只要懷有一顆快樂的心，看看他們的「創意」｡