北大高中考前拼外交 與日本高校英文共學促交流
一向以雙語教學為特色的北大高中,受日本東京都目白研心高校指定來訪,於10月12日辦理「到校英文共學」國際交流活動,儘管隔天就是第一次定期評量,臺日學生皆全力投入,進行全英文分組共學課程。
在本日英文共學課程前,臺日學生先依其英文能力分成三組,並於課前進行授課教師的「說課」,規劃出「相同文本的不同教學」。課程中,北大高中英文科教師根據學生能力規劃出三種課程:以聽力、寫作教學為重;以溝通能力為優先,以及以任務為導向的英文閱讀寫作及角色扮演活動。在「Blind Date(相親)」課程中,臺灣學生表現出高度自信進行自我介紹、模擬約會情節,並說明選擇伴侶的理由,讓日方英文教師對臺灣學生英文程度感到驚艷。
最後,日本學生一色 咲里奈代表日本目白研心高校公開演講:「感謝臺灣在去年捐贈了不下20億日圓修復熊本城,我們一直都很珍惜臺灣對我們的資助與支援;今天,我們終於來到了臺灣、來到北大高中。雖然我們很少有與外國人交流的機會,但今天我們來到臺灣和臺灣同學一起學習英文,我們學到很多,期待我們可以友誼長存、保持聯繫。」日方英文科主任岩橋芳伸說:「從本次交流活動中見證了臺灣的國際教育實力,開拓了日本學生的眼界,看到了亞洲其他國家的競爭力。」
儘管在第一次定期評量前夕,北大高中仍不忘持續推動國際教育,讓臺日學生使用全英文共學,一起從閱讀、溝通跨足國際,從分組教室看見彼此的世界。校長施雅慧更表示,希望透過本次課程交流模式,促進臺灣、日本甚至國與國間的合作,以及提升青年學子的全球移動力,透過多元的共學機會,達成學校「全人教育,名揚國際」的願景。
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