教育部推動的「夏日樂學」課程內容豐富多元，本土語文活動課程，有學校將本土語言與傳統技藝如車鼓陣、傀儡戲、宋江陣等結合，讓課程更多元豐富；整合式學習方案，有學校將科學實驗與魔術整合，跳脫傳統制式課程，提供做中學的機會，營造實作體驗情境，以增加參與意願，提高學習興趣，讓參與學生暑期不留白，協助偏鄉地區學生持續學習，降低城鄉差距造成的學習落差。教育部電子報「校園新聞」單元介紹，教育部Cool English英語線上學習平臺日前正式上線，網站設計學習區及遊戲區，「學習區」內建置基本學習內容、情境動畫聽講、開口說英語、圖解式閱讀、主題式字彙學習、文法大挑戰等區域；「遊戲區」包含3D遊戲動畫，以學習者為中心，透過互動遊戲及閱讀，提供學生們充分及有趣多元的英語學習資源。教育部電子報歡迎上網瀏覽。(http://epaper.edu.tw/)

           

                                                                                                                2015-07-24 12:16:00 發佈 林宜箴