社會教育的新平台-樂齡學習中心

豐年國小社區發展組  林淑芬組長

          承辦樂齡(註)學習中心業務，扭轉了我對長者生活的刻板印象，因為家中的父母生活千篇一律，平日看電視、假日坐遊覽車出遊就是最大的樂趣，做女兒的我鼓勵上學進修或考證照精進專長，父母卻安於現狀、不易改變。但是，踏進樂齡學習中心的學員，每個人不分年紀、樂於學習，尊師重道、開放心胸來交友的態度，上課的氣氛非常輕鬆，結業時總是詢問下期開課的時間、迫不及待的樣子，讓我深深體會到不斷的學習生活是更有意義、價值！樂齡學習中心對社區民眾生活品質的重要性不可言喻，以下就簡略的介紹豐年樂齡學習中心的現狀:

一、緣起

      民國96年，豐年國小參與教育部「社區學習中心」方案計畫之後，隨即整合過去豐年國小特教班的戲劇活動經驗，將「故事劇場」規劃為「樂齡學習資源中心」的主軸特色課程，做為將來「代間教育」活動之推動基礎與模式。第4年將透過社區資源整合，促使人力與物力的參與投入，將三個展演團隊「一輩子劇坊」、「花甲子舞坊」、「奇摩子樂坊」發展成可在地服務之特色主軸課程。

 二、中心課程

      課程規劃主要依教育部開辦課程原則分為以下主題:

(一)政策宣導課程暨基礎生活課程主題，如專題講座。

(二)興趣特色課程主題，如日語會話班、寫實繪畫、基礎電腦班。

(三)貢獻影響課程主題，如樂齡志工班。

三、樂齡學習中心活動

      中心除了校內推廣教育活動、舉辦各項樂齡相關研習外，多年來配合祖父母節、多元文化推廣、終身學習週、新北市週末藝術秀…等節慶及大型活動，團隊及樂齡志工積極參與，與市民同樂、共學習。

      本中心學員學習、志工培訓後，也積極將觸角延伸至社區、社會上，配合教育部、教育局的教育推廣活動，除了分享所學成果發表、回饋社會頗受好評外，也鼓勵社區民眾吸收知識、散播終身學習的便利管道。最後，我以本中心學員也是榮獲中華民國第二屆全國終身學習楷模的獲獎人-趙妊，所說過的話跟大家共勉勵:「…非常感恩平日老師們認真的教學，也非常謝謝政府提供給老人(及新住民)讀書就學的機會，真的是要活到老、學到老」！

圖片說明:花甲子舞坊於中正紀念堂展演敦煌舞

圖片說明:奇摩子樂坊上課時，老師指導使用不同絲竹樂彈奏的學員

圖片說明:本中心學員也是第二屆全國終身學習楷模獲獎人-趙妊及其書法作品

圖片說明:樂齡志工指導新住民親子製作美味草仔粿

圖片說明:一輩子劇坊以趣味的劇情演出教化人心