人本教育基金會今天(9號)公佈2011年校園問卷調查報告，發現國中生的考試壓力依舊沉重、部分教師可能是班級中語言霸凌的源頭，對於「友善校園」及「教育正常化」提出建議。
人本教育基金會9號公佈2011年校園問卷調查報告，以「友善校園」及「教育正常化」為兩大議題。人本教育基金會執行長馮喬蘭指出，老師要有能力在班上帶頭友善，否則有可能成為班級霸凌的源頭，調查發現，39.8%的國小生及32.4%的國中生，認為老師會特別不喜歡某些學生，而且28.5%的國小生和19.8%的國中生表示，會受老師影響而不喜歡那些同學。 此外，由於90.4%的國中生早自習依舊會考試，將近4成的國中生是每天早自習都考試，7成國中生每天要考4次以上的考試，人本教育基金會表示，他們支持「對的」十二年國教，核心在於高中學校均質化及各區資源重分配的問題，才能具體改善升學壓力。對於「友善校園」問題，全國家長團體聯盟理事長謝國清也建議，教育部是否可設立電話專線，讓有需要的家長可以投訴，他也認為教師評鑑及學校或老師違法時，要有明確罰則。

(2011-08-09 12:55:49 國立教育廣播電臺 林宜箴)