【國語日報】品格教育推展行動聯盟昨天舉辦「大聲說品格、霸凌背後的黑手」研討會，法務部長曾勇夫出席參加，表明司法單位協助學校及家庭處理霸凌危機的決心。教育部常務次長吳財順也公布，教育部和法務部、教師已合力編寫「法律常識題庫」，預計六月前可在網路上線，讓學校使用測驗，但他強調重點還是讓學生了解法律精神，而非死背法律條文。
　　曾勇夫分別從「治標」與「治本」兩方面，說明司法單位處理霸凌的角色，他說：「當霸凌事件已非學校可處理的程度，就該立刻通報地檢署，交由司法警察和檢察官接手，十四歲以下雖無刑事責任，但可依少年管訓事件和少年法庭來處理。」
　　但進入司法程序只是「治標」，為了「治本」，他也要求對教育有興趣的檢察官、法官和法律專家組成資料庫，到各校宣導法律常識，並編寫適合學校使用的教材，多元深耕法治教育。他表示，教育應該告訴學生什麼是正義，以及如何尊重他人。
　　吳財順表示，「法律常識題庫」中每則法律條文都有附上小故事，讓學生認識法律的本質。千代文教基金會研究部主任胡正文則呼籲國小教師，多注意學生是否在躲避球課固定攻擊某位同學、和同學借零錢、開同學外表玩笑，「別認為學生年紀小，所以不必糾正這些行為，或是明知道學生家庭破碎卻不聞不問，提早關注他們，可以預防國高中的霸凌事件發生。」

諶淑婷／臺北報導（2011/5/7）

資料來源：http://www.mdnkids.com/info/news/adv_listdetail.asp?serial=72592