【國語日報】教育部鼓勵並補助各級學校推動品德教育，今年共補助一百零三校，每校最多補助二十萬元。獲補助的學校推動品德教育各有特色，有學校成立「品德好小子」社團，還有國小成立策略聯盟，好幾校學生一起日行一善，並分享心得。
　　宜蘭縣北成國小成立「品德好小子」種子學生社團，培養品德種子學生，讓學生對品德教育有更全面的了解。生教組長李易倫說，種子學生會自拍宣導短片，並在兒童朝會時，舉辦有獎徵答，各班還會推選品德小達人，學校也為這些小達人，製作專屬馬克杯，學童都覺得很光榮。
　　高雄市楠梓國中舉辦「Q版品德人物班級命名及典範學習活動」，由師生推舉各班的品德人物，作為班級代稱，讓學生有標竿人物，可以模仿學習。學校發行「親師生品德主題家庭聯絡簿」，搭配各種品德主題，鼓勵學生寫下心得感想，暢通親師生的溝通管道。學校還推行《道德》月刊靜心晨誦，配合品德教育的主題，讓學生閱讀相關文章。
　　嘉義市興安國小學務主任吳淑任表示，學校推動品德教育日行一善策略聯盟，與北園國小及嘉大附小合作，三校學童齊聚一堂，分享日行一善的經驗，學校還發行「活力報報」，登載學生的好品德；實行「彩虹護照」，讓學童可依每月的中心德目，自我省思，學童也自編自演品德劇場及品德小故事。
　　新北市新泰國小校長王素涼說，學校推動「新泰品德棒棒堂」，把品德教育融入各領域學習，舉辦多元社團、才藝嘉年華、英語及鄉土與成果表演，還建置品德教育農場、玩具工坊等場域，舉辦合作稻慶豐收、品德楷模王、品德故事停看聽、心愛玩具總動員等，讓學生從生活中學習好品德。

陳祥麟／臺北報導（2011/5/8）

資料來源：http://www.mdnkids.com/info/news/adv_listdetail.asp?serial=72608