疫情持續延燒，行政院宣布延長三級警戒至六月二十八日，各級學校也停課到暑假，以遠距教學因應。學生在家線上學習雖然解決了不需到校上課的困境，但也衍生許多新問題。臺灣少年權益與福利促進聯盟日前公布調查結果，發現近六成兒少每天使用3C產品超過九小時，三成更超過十二小時，且高達八成的休閒活動是在線上看電影、玩遊戲，過度使用網路極為普遍。

　長時間觀看手機、平板、電腦螢幕、電視機，如果沒有適當的休息，將導致視力的損害，臺灣學童近視率在全世界名列前茅，疫情之後，情形恐怕會更嚴重，網路成癮的學童也勢必增加。另外，如果沒有適當的識讀素養教育、數位安全環境，以及家長的監督，孩子將陷入色情、暴力、賭博、詐騙、隱私外流等種種危機。

　線上教學可能受限於學校、家庭線上學習的軟硬體設施，教師線上教學的熟稔程度，家長導引參與的時間，以及學童對線上教學的接受程度，其成效確實需要進一步評估。過度沉浸在網路世界中，對孩子視力、健康、身心的影響，也絕不容小覷。教育行政機關、學校、家長應能洞察先機，未雨綢繆，絕不要因為疫情而培養出身心受創的新一代。