【新北市訊】三重高中圖書館與北投圖書館攜手合作綠建築走讀課程，並搭配北投在地文化與生態環境，帶領學生從聯合國全球永續發展目標(SDGs)的環境保護面向中，以環境的角度跟人的生活角度做北投圖書館綠建築的深度踏查，並帶領學生一同走讀北投的人文歷史與地方創生的脈絡，喚起學生關注環境保護及永續城鄉的重要性。
走讀活動橫跨科學、藝術及科技應用等三大領域，由三重高中張怡婷老師、陳育仁老師與劉蔚霖老師以聯合國永續發展目標(SDGs)進行課程設計，從北投圖書館的綠建築設計概念出發，從木結構建築的視覺主體及空間採光配置、水資源利用到太陽能發電，在在都顯出綠建築對減少環境破壞的極致用心，讓學生覺得它是一座會呼吸的圖書館。延續環境保護議題進入到地方生態與人文歷史走讀，透過分站闖關活動，讓學生做實地探查並搜集文獻資料，並製作簡報做小組發表與分享，最後引導學生反思環境保護及科普閱讀的重要性，並提升身為世界公民的責任感。
三重高中校長莫恒中表示，走讀課程以跨領域合作模式帶領學生做實地考察與探究，引導活動扣合學生們想挑戰及好冒險的心，帶領學生以闖關的方式進行資料搜集及分析，來深化學習主題，並在培養多角度的思考問題能力與學會接受尊重不同觀點的同時，繼而延伸另一個不同的學習主題，引導學生自主學習，讓學生在學習活動中享受學習的樂趣，更讓「越讀」大大提升學生的競合力。
詳情請洽：
三重高中祕 書 葉俊士 29760501分機113
三重高中圖書館主任 潘昱璇 29760501分機160