新任教育部部長潘文忠將於明天正式接任,值此教育紛紛擾擾之際,新教長將面臨很多挑戰,在在考驗新教長的智慧、經驗與勇氣。
首先面臨的,是高中國文和社會領域微調課綱撤回問題,日前最高法院已經將臺北高等行政法院原判決廢棄,發回更審,倘若新教長堅持撤回微調課綱,勢必遭遇適法性問題,恐怕又引起另一波法律爭論。新教長陷入此一紛爭之中,實在很難有更多心力思考未來教育發展大計。
其次,學校面臨少子女化的衝擊,無論中小學及大學,都受到嚴重的波及,中小學須因應減班、併校、超額教師處理等問題;而大學今年更是首當其衝,部分私立大學已經出現招不到學生的困境,未來高等教育轉型的策略在哪裡?而爭論不休的高等教育發展藍圖,又如何加以修正?看來新教長必須好好苦思新對策。
接著,十二年國民基本教育課程領域綱要已經研發完畢,到了審議階段,審議委員是否需要調整?審議程序是否改變?審議內容方向如何?審議完成時間為何?是否能如期在今年七月底發布?充滿著各種變數。
目前教育界都在看新教長如何出招,新教長面臨壓力之大可想而知。當務之急仍以安定教育界人心為首要工作,教育之路才會走得更遠。
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