教育部播撒藝術種子，深耕美學教育，制訂為期5年的美感教育中長程計畫，自2014年推動至今，已有整整兩年時間。值此歲末年終時刻，教育部將過去兩年累積的成果化為視覺饗宴，在中央聯合辦公大樓南棟1樓廣場舉辦兩週的免費展覽，邀民眾逗陣欣賞，一同感受美的力量！展覽開幕當天，教育部長吳思華不只肯定美感教育...

美感教育中長程計畫成果展融合中西美學元素，將課桌椅疊成宛如蒼穹一般的藝術裝置。

教育部播撒藝術種子，深耕美學教育，制訂為期5年的美感教育中長程計畫，自2014年推動至今，已有整整兩年時間。值此歲末年終時刻，教育部將過去兩年累積的成果化為視覺饗宴，在中央聯合辦公大樓南棟1樓廣場舉辦兩週的免費展覽，邀民眾逗陣欣賞，一同感受美的力量！展覽開幕當天，教育部長吳思華不只肯定美感教育的重要性，直指美感教育是最好的國民教育，能夠帶動社會和諧、發揚個人軟實力，進而帶動國家持續進步成長之外，他也承諾，未來將挹注更多資源，奠定國人的美感素養。

催生「愛美」公民　教部提系統計畫

翻開《國民教育法》，第一條即開宗明義指出，國民基本教育的宗旨便是求取德、智、體、群、美五育均衡發展。為了普及與深化公民美感素養，同時達到適性揚才的目標，教育部特別端出美感教育中長程計畫，投注將近42億的經費，全面發動美力運動，陶冶更多「愛美」公民。吳思華指出，這是教育部第一次系統性地推動美感教育，從小學、中學、大學到研究所，不論舞台表演或空間改造、日常學習或是課外活動，各個面向都能融入美感學習活動。

對於美的追求，吳思華表示：「這可能是我們在所有社會過程中間，最值得大家一起努力的事情。」因為，美，不只是賞心悅目的創意之美，同時也是一股最柔軟、最堅定的力量，能夠營造和諧而有趣的社會，也能讓我們內心感到無比堅毅。美感教育推行至今，吳思華內心有著深刻的體會，他相信，追求創意與執著的努力，永遠不會打折。期待美感教育可以成為永續存在的計畫，吳思華宣布，「我們應該代表教育部做承諾，未來的美感教育，要投入更多的資源與政策，在大家共同努力下，讓美成為我們中華民國國民每一個人的基本素養。」

開幕當天坐在臺下的立法委員陳碧涵，聽到部長一席話，內心十分振奮與感動。長年推動美感教育的陳碧涵更盼望，未來美感教育可以列為國家美感教育政策綱領，同時參酌地方特性，提出更細緻的地方執行方案，在實現美力國民、美化家園以及美善社會之外，也能促成美感續航的願景。她相信，綱領一旦成為教育部的政策使命，將會是「國家的福氣」。

五年計畫　邁向三目標三願景

103年正式啟航的「美感教育中長程計畫」（第一期五年計畫），力推「美力新生活運動」，為美感教育許下播種、立基與普及等三大目標，內容一共含括81項工作項目，範圍包羅甚廣。除了教育部各司署聯手推動的幼兒園美感及藝術教育扎根計畫、整合型視覺形式美感教育實驗計畫、中等學校跨領域美感教育實驗課程開發計畫、大專青年偏鄉藝術教育工作隊、亞太地區美感教育研究工作室等眾多工作重點之外；在產官學攜手合作之下，也邀請義美、郭元益、學學文創及廣達文教基金會等民間團體舉辦完美機場、藝饗夢工廠、藝起來學學等系列活動。

雖然計畫繁複眾多，但依照屬性不同，分成三大面向。第一個面向是培育學生美感基本知能與素養的「課程教學」，一共27項方案；第二面向是建立美感教育支持體系的「支持資源」，共42項方案；第三是強化職前與在職教師美感教育知能的「教職之能」，共12項方案。三大面向齊頭並進，彼此相輔相成，不只範圍更全面，也期待成效可以更加卓著。