第一百零七期:藝術與人文
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新北市政府教育局
發刊日期 2013年6月20日107
新聞報馬仔
育英小 溯溪 高空體驗 不一樣的畢業旅行
2013-06-20 | 編輯者: 人氣 1283

1371441322165pic1.jpg【新北市訊】育英國小這幾年來積極推動品德教育,尤其重視品德的實踐與好品德習慣的養成。育英好品德,貴在實踐、重在養成習慣。
今年,畢業班的林維愍老師與陳崇熙老師,特別為孩子精心策劃了極富意義也是育英國小傳統的畢業生校外教學---溯溪與高空繩索體驗之旅。活動特別請淡水都市人基金會,王克威老師協助帶領及指導孩子各項溯溪技巧及安全注意事項,以及針對高空繩索進行時,如何克服心理障礙、超越自我、互相幫助,以達成設定的目標。
育英國小師生一行36人到達萬里頭前溪,先進行換裝及熱身,確保裝備落實後,隨即分組進行挑戰。一路上,只見溪水從上游源源不斷流下,每一組員都要互相合作。有人先攀爬至石頭上,再一一拉拔同伴上去;有人要在下方費盡力氣將同伴推上河階,有時陷入深潭,大家驚叫相互扶持,各種驚險狀況,都需要靠全組隊員共同合作化解。最後,大家更挑戰了瀑布攀爬及瀑布垂降。六忠徐承翰說:「這次的溯溪,讓我大開眼界-原來溯溪也是一項高深的學問。」從個人的挑戰到團隊的合作,這項運動充滿前所未有的刺激感。六孝王佩娟說:「過程中,團隊合作讓我印象深刻。我們這組的每位夥伴都相當努力做好互相支援的角色,帶領大家通過重重難關。而我們也隨時幫助同伴們,完全不需要提醒,團隊合作一起突破所有的關卡!」六孝洪紹恩說:「畢旅活動中,讓我印象最深刻的是跳水,從石頭上一躍而下,要跳下去真是得鼓足勇氣,絲毫不能猶豫,因為只要一猶豫,就根本不敢跳了。我也是試了好幾次,才敢跳下。」
第二天的高空繩索體驗,更是需要細心、耐心與團隊合作的活動,無論攀岩牆、黑白羊高空穿越、高空蔓藤路等項目,都是驚險又刺激。一開始,先分小隊進行相互了解與信任的遊戲,在遊戲中建立小隊成員彼此互信、互助的信心基礎。接著,有的小隊先進行攀岩體驗,有的小隊進行高空鋼索行進,這幾項都能鍛鍊孩子冒險的膽識、挑戰孩子的極限。有一個關卡是學生2人分別從兩端通過「一根高3公尺且會搖動的圓木,兩人在圓木中間相遇時,必需相互禮讓,共同維護彼此安全才能過關,過程中必須充分相互依賴與合作,驚險中彼此更有默契了。但是,在挑戰3公尺高的繩索時,雖然身上有繩索確保,很多人仍然猶豫不已,在地面的同學和老師不停鼓勵下,終於有人鼓起勇氣嘗試,贏得大夥最多的掌聲,在高空上面訓練了同學的膽識與勇氣,因為體驗,馬上就看見孩子的成長與改變。

校長鍾文偉表示,溯溪最有價值的地方就是在挑戰無法預期的各種溪谷地形。遇上落差比較大的地方,就要全隊通力合作,越過障礙。過程中,大家互相幫忙,共同為達成目標而努力,每個人都盡心為團體付出。我們要培養孩子永不放棄的精神及面對挫折、解決困難的能力。」學校期望孩子在既有的發展特色-品格力、閱讀力、資訊力、國際力、環境力之下,更能培養出不怕挫折、發揮創意、團結合作的能力,讓育英國小畢業的孩子比別人更有競爭力、更有創造力、更有挫折忍受力及更有積極生活的能力。
這一次成功的畢旅活動,要感謝教導黃美惠主任、六年級林維愍老師、陳崇熙老師能夠為學生設計這麼具創意的活動,讓學校長期推動的品格教育,能夠藉由體驗活動更加深化,看到孩子們克服困難時互助的能力、解決問題時專注與努力的神情,真是再辛苦也值得。也感謝都市人基金會的全力協助,讓活動能在安全又支持的氛圍下順利完成,更感佩所有參與學生的家長,能夠放心的把孩子交給學校,支持配合學校辦理不一樣的體驗活動。

資料詳洽:
育英國小 校 長 鍾文偉 電話:26214390分機100

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