十二年國教即將實施，不過，全國高中高職家長會會長協會和國教行動聯盟等8個教育團體，卻對於十二年國教的推動進程仍然感到疑慮，提出了升學不要抽籤，還有在十二年國教的政策，絕對不能夠先有再求好的主張，也呼籲教育主管機關必須要積極完成各項課程、教學與師資的準備工作。

國教行動聯盟和全國高中高職家長會會長協會等教育團體，對於十二年國教推動在即，但是在相關的課程綱要、師資準備、差異性教學方法和入學制度還存有不確定性感到疑慮，因而共同呼籲政府推動十二年國教絕對不能夠存有先有再求好的想法，只有確實落實各項配套，才可以達到提升教育品質的目標。

臺北市高中學生家長會聯合會總會長趙筱瓏表示，目前臺北市部分高中職學校的校長、老師和家長，對十二年國教的課綱、教學和入學辦法，都各有見解和不確定感，希望教育部在十二年國教的推動，必須要抱持著先求有與先求好的原則同時並進。

臺北市國小學生家長會聯合會總會長李欣婷則主張十二年國教絕對不能把抽籤納入超額比序的項目，並且她還認為具有體育、文化和藝術長才的學生，如果要適性揚才，就應該要有不同的課綱和課程時數，而不是只有一體適用的課綱和不變的課程時數。

立委蔡正元也指出，教育政策是不可逆的過程，無法再讓孩子的人生重來，他期盼教育部必須要更審慎周全來推動十二年國教。

圖:8大教育團體呼籲十二年國教不能先有再求好。

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