一公里有多長？新北市昌平國小四年級學童昨天從學校出發，深入社區，用腳和眼睛感受最真實的長度。有小朋友說，跑操場一千公尺和走街道一千公尺的感覺不大一樣，跑操場感覺比較遠。

   　昌平國小四年級教師配合數學領域「長度」單元，和社會領域「社區手繪地圖」，設計「昌平街踏查」活動。

　   一百多名師生走訪昌平街，每一百公尺就有愛心媽媽協助舉著距離標示牌，小朋友帶著「一公里的量」數學學習單，及「二○○七昌平街商店街道圖」，用腳和眼感受一公里的長度。學生宋典諺說：「繞操場和走昌平街的感覺不大一樣。」

　  學童也透過觀察沿途商店，和五年前商店街道圖逐一比對，了解昌平街的今昔變遷。小朋友在昌平街上，看著兩旁的商店，在街道圖學習單上打勾做記號。教師戚祖薇說，這幾年街景改變許多，學童透過實際勘察，可更深入體認社區的發展和改變。