【新北市訊】

         三重區興穀國小在18日舉辦了校慶49週年學校社區聯合園遊會，學校規劃安排了一系列活動，家長、校友及社區民眾踴躍參與。當天學校也利用慶典的機會展現了特色的創意空間與布置，貴賓們不約而同都發現了，校園、川堂變得很不一樣。

　　興穀國小榮獲教育部106學年度推動空間美學與發展特色學校新興優質獎，除了大家所熟知的棒球特色外，過去一年來學校亦積極發展「書藝、藥草、閱讀、鄉土」等特色課程。除了辦理教師研習，加強教師專業，也設計發展課程，深化學生學習。除此之外，學校也申請議員配合款經費挹注，利用暑假及假期改造學校川堂及舊牆面，以嶄新的面貌呈現學校特色，豐富校園空間美學創意空間。

　　 首先是學校的側門川堂，原是一個車道的穿越空間。經過改造美化，以小紅帽及花仙子的故事設計為底圖，可配合低年級學生故事教學。同時另有互動式設計，小朋友聽完故事之後可以在旁拍照，小紅帽、獵人、小精靈等元素，讓小朋友瞬間進入奇幻的童話故事氛圍中。側門川堂的兩邊底圖上，也各規劃了「健康促進」及「友善校園」教學大圖，設計提綱挈領，提供教師教學使用，可愛豐富的設計，也是學校環境的最佳布置。

        學校的大門川堂，另有讓人驚豔的規劃設計。「我愛興穀，活力幸福」大圖，乍看是一幅精美的童話森林風格大圖，規劃愛麗絲夢遊仙境童話內容。仔細一看，其實融入了興穀國小「書藝、藥草、閱讀、鄉土、棒球」各項特色。設計多元活潑又具巧思，是興穀國小校園空間的一大亮點與特色。配合教師的專業教學，小朋友都能夠明確指出學校的各項特色。

　　大圖對面，規劃了「樂玩書法塗鴉牆」，周邊設計內容包含了永字八法、文房四寶、五大書體、天下第一行書蘭亭集序、國畫、篆刻等書藝元素。塗鴉牆面材質為清水模加上石膏板，用專用毛筆沾清水在塗鴉牆上揮毫、畫畫，可以重複書寫，是學校的創意書法及藝文學習方式。每到下課，都可以看到學生自發的到場體驗，樂此不疲。透過硬體設計與課程安排，學生們自然而然的認識並愛上寫書法。快樂學習，正是學校能夠成功推動的關鍵所在。

　　興穀國小深耕書藝特色課程多年，漫步在校園裡，隨處可見學生的書法創作，可以感受到學生對學習書法的熱情。在興穀，幾乎每位小朋友都體驗過書藝活動，校園洋溢筆歌墨舞的書藝氛圍。學生在寫下一張張充滿創意的作品，也寫下了自信學習的見證；揮灑出磅礡流暢的筆墨，也揮灑出學校推動特色課程的亮麗成果。
　　

        鄭秋嬋校長表示：「興穀國小是都會中的一個小學校，發展特色更顯得重要。展望未來，我們將不斷精進，持續推動學校的特色課程，讓每個興穀的孩子，都能擁有璀璨而亮麗的童年。」

　　
資料詳洽：

興穀國小校長 鄭秋嬋 電話：2999-0725轉11

撰稿人：興穀國小教導主任 黃書卿 電話：2999-0725轉12